分(fèn)析：教學儀(yí)霍霆琛云念免🔞费阅读🌈器在教學(xue)中的意義(yi)及作用

實驗(yan)活動是學(xue)習物理的(de)基礎，也是(shì)物理教學(xué)的重要手(shou)段之一，儀(yi)器配套與(yu)達标活動(dòng)的開展，教(jiāo)學儀器也(yě)日臻完善(shàn)，為初中物(wu)🥰理教學提(tí)供便利的(de)條件。下面(miàn)小編為大(dà)家分析😄一(yī)下教🧑🏾‍🤝‍🧑🏼學儀(yí)器在教學(xue)中的意義(yì)及作用吧(ba)！

1自制教學(xué)儀器教具(jù)體現新課(ke)标的探究(jiū)精神

在每(mei)一個課題(ti)的設計、制(zhì)作過程，幾(ji)乎都會提(ti)出課題，收(shou)集資料，做(zuò)方案，集體(tǐ)設計，制作(zuò)實施，改進(jin)和小🈚範圍(wei)内推廣等(děng)活動中，中(zhong)間的每一(yī)個過程都(dou)可以🍉鍛煉(lian)學生的科(kē)技創新能(neng)力及意識(shí)。

2 自制教學(xue)儀器教具(jù)可以激發(fā)學生興趣(qu)，活躍課堂(táng)氣氛

心理(li)學告訴我(wǒ)們：興趣是(shi)學生進行(hang)學習等實(shi)踐活動的(de)内在積極(jí)因素，強烈(liè)而持久的(de)興趣是學(xué)生學習活(huo)動順利進(jin)🔆行的必要(yao)條件。對初(chu)學物理的(de)初中🚶學生(shēng)來說，隻要(yao)激發起他(ta)們學習的(de)興趣，他們(men)就會以滿(mǎn)腔的💯熱情(qing)，積極主動(dòng)地投入到(dào)物理學習(xí)中，物理課(kè)堂就會變(biàn)得開放、活(huó)躍，氣氛熱(re)烈，教學效(xiào)果自然會(hui)倍增，老師(shī)在也不用(yong)擔心成績(jì)了。

3 自制教(jiāo)學儀器教(jiāo)具可以體(tǐ)現學生的(de)價值

在開(kai)展的課外(wài)科學活動(dong)中，結合實(shi)驗問題，鼓(gǔ)勵學生就(jiu)地取材。利(li)用生活中(zhōng)的一些廢(fei)舊物品，動(dong)腦、動手制(zhi)作教具，學(xué)生成功時(shí)就會對物(wu)理科學産(chǎn)生興趣，體(tǐ)會學好物(wu)🌂理知識的(de)好處，品嘗(chang)創造發明(ming)的樂🤞趣，就(jiu)會産♊生愛(ài)學物理的(de)想法，學習(xí)的主動性(xìng)、求知欲就(jiu)會加強。